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第三十二章 上课

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乙小川终于在一篇论文上停了下来,这是一篇关于拓扑学方法对筛法理论的补充性研究。

这种研究已经很久了,泽尔贝格教授于95年发表在《数学年刊》上的论文,就是为这个研究指明了方向……

但筛法的拓扑学原理还是难以解决孪生素数在内的素数猜想,为了解决这个问题,数学界必须去寻找一个新的方法。

所有人都在尝试,但至今还是没有重大突破。

不过,这一篇论文却是给小乙带来了全新的思路……

“啪啪……”

面前的桌子被用力的敲了两下。

“同学,你起来解一下黑板上的问题……”

小乙迷茫的抬起了头,眼前一个秃顶的老头,面无表情,眼神锐利。

见小乙这种表情,冷哼一声,拍着讲台喝道:“国家有难,匹夫有责。你们扪心自问,如果大灾难降临,你们能干什么?肩不能挑,手不能提,工地上的农民工都比你们对社会有作用……不要说我们生活在和平年代,混一口饭吃就行了,你们真以为自己活在舒适的和平时期吗?你们用屁股想想!你们能干什么?毕业了能干什么?干金融吗?以为能赚大钱吗?做梦去吧!

我天不亮从京城飞回来,连一口水都没喝给你们上课,为的是什么?我已经老了,这个时代是你们的……”

小乙终于弄明白这个院长要自己干什么了,不就是L-函数的解析延拓问题么!

很难吗?

在院长面前拿了粉笔,打断了院长的怒气,唰唰唰在黑板上写了起来。

书写很流畅,动作很潇洒。

院长很惊讶!

底下的研究生们很懵逼!

郑师兄一脸如此的表情!

小乙放下半截粉笔,拍了拍手上的粉笔灰,走向自己的座位,然后继续看《数学年刊》……

院长拿起桌面上十数页的草稿纸,一张张看了看,眉头越皱越紧,看了一遍又一遍。

阶梯教室里的气氛很诡异,小乙终究还是放下了笔,将看到的这一页折了起来。

“院长,有问题吗?”

“你对大筛法和圆法有研究么?”将草稿纸放下,院长紧紧的盯着小乙。

“解决哥德巴赫猜想,大筛法是门充满启发性与潜力的解析数论研究工具,甚至可以说,大筛法的价值,已经超越了哥德巴赫猜想本身。圆法,算是同一道证明题的另一种证明思路,在数论界同样是一个相当被看好的方法……”

“愿意成为我的研究生么?”

小乙摇摇头。

“也对,我教不了你,京大愿意去吗?我亲自带你去面试……”

小乙摇摇头,说道:“研究素数只是我的爱好……”

“你这是浪费你的天赋……”院长几乎是咆哮起来。

研究生们再次懵逼了。

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