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第21章 数字

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坐到桌前孙茂看着谢源写的东西,一个个奇怪的字体是什么?还有字体中的十和一写的好小,什么意思?放下纸,孙茂看向熟睡的,等明天醒了再问,明日休息,有很多问题他需要和谢源讨论。比如,谢家,修路,种植,还有自行车,现在又新增加一个徒弟。听管家讲谢源收徒时,他便觉得奇怪,谢源怎么突然有了收徒的心思?孙茂带着诸多的问题,搂着人入睡了。

天微微亮时,孙茂就醒了,起床到外面运动去了,谢源则翻了个身继续睡。这个时代没有电视,电脑,倒是让的睡眠充足了不少,人也不会因为熬夜而生黑眼圈,显得格外的健康。睡到日上三竿,谢源才起身。吃过早饭之后,谢源便叫上孔有力往后院走。既然收了徒弟,就要好好的教,只希望孔有力是个认真的。

孙茂听说谢源醒了,就想去找人,结果扑了个空。仨孩子中间休息的时候,一个个得意的扬着小脸,他们会的先生不会,他们反过来教先生,怎么会不得意。仨孩子直接进了谢源的房间,爬到椅子上,“娘写的算数题没了。”

“娘收起来了?”

“娘说,我们算。”昨天送仨孩子去睡觉的时候,谢源跟仨孩子讲,想算就去桌上拿,他会把题纸放在最上面,直到他们都能算得正确,再换别的题。

“应该在这里的,是不是娘忘记放到上面了。”仨孩子扒开纸,想要找到题纸。

“你们在找什么?”孙茂回房间找人,就看到仨孩子在他的房间里似乎找什么东西,对仨孩子孙茂倒也一视同仁,以后他和谢源怕是不会有孩子的,别管这仨个是谁的种,他和谢源养在身边,就是他们的,以后他和谢源老了,至少有给养老的人。

“娘给我们出的题纸,娘说放在最上面的,可是没有。”仨孩子乖乖的站好,自从身边的丫头换了人,三人都跟着娘,关系就亲密了起来。手拉手是常事,现在也知道互相护着。

“最上面?”孙茂想到昨天看到,今天早晨被他收去的那张纸,从衣兜里拿了出来,“你们认得上面的?”

仨孩子伸着脖子看了一眼爹手里的纸,脸上立刻带着笑容,“这个。”孙沁咬着手指,非常肯定的点头。“认。”

“跟爹说说,这上面都写的是什么?”孙茂蹲下,把纸交给仨孩子。

“0,1,2……”从0到10,仨孩子非常认真的念了一遍,接着又把加减号说了一下。孙茂看着十和一,原本并不是他想的大字,而是两个符号,接着又看仨孩子一边掰手指,一连念念有词的嘀咕着,孙茂直接身,加加减减的看起来要简单得多,尤其是那几个数字。

“小少爷,先生等着念书了!”丫头们可算是找到小少爷了,跟少爷问了好之后,便带着三位小少爷下楼去找先生。

孙茂拿起题纸,再看了一遍。敲了敲纸,“有些意思。”拿起笔,在空白的纸上,模仿起谢源写的数字。要说孙茂也是个聪明的,看到‘10’之后,能写出‘11’以后的数字,加减法,也不用学仨孩子掰手指。写了整整一篇,孙茂放下笔,这个值得推广。

另一边带着孔有力实施教学的谢源,突然听到叮的一声,谢源趁着孔有力蹲下看土的潮湿度时,扫了一眼系统提示,看过之后,谢源的嘴角抽了又抽,技能还有教育?不升级,没有奖励也就算了,居然还有义务普及,尼玛,什么叫义务普及!老师给学生上课还有工资呢!他为毛是义务的。

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